Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της δεύτερης ενότητας με τίτλο «Φροντίζω το περιβάλλον», η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Νεοχωρούδας ασχολήθηκε με την τοπική πολιτιστική κληνονομιά του χωριού της, της Νεοχωρούδας, όπου βρίσκεται και το σχολείο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν το χωριό τους αναζητώντας παλιές και σύγχρονες φωτογραφίες, γράφοντας σχετικά κείμενα και δημιουργώντας ζωγραφιές. Παράλληλα, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning στο οποίο συμμετέχει η τάξη, τα παιδιά παρουσίασαν το χωριό τους και στην αγγλική γλώσσα.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στις χριστουγεννιάτικες παραδόσεις της περιοχής. Οι μαθητές μίλησαν για τα έθιμα των Χριστουγέννων και, λίγο πριν τις διακοπές, παρασκεύασαν όλοι μαζί ένα παραδοσιακό γλυκό στο σχολείο.
Είδαν και περιεργάστηκαν από κοντά μία παραδοσιακή φορεσιά , φορώντας την και παρατηρώντας τα κομμάτια της.
Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με στοιχεία της λαϊκής παράδοσης, όπως ο αργαλειός, τα υφαντά και τα παραδοσιακά ενδύματα, κατασκευάζοντας ακόμη και έναν αυτοσχέδιο αργαλειό στο σχολείο. Στο πλαίσιο αυτό επισκέφθηκαν το λαογραφικό μουσείο του χωριού, καθώς και το εργαστήριο παραδοσιακής φορεσιάς του κυρίου Δημήτρη Τόλη.
Στο Λαογραφικό μουσείο μας υποδέχθηκαν οι υπεύθυνοι του Πολιτιστικού Συλλόγου «Ο Μέγας Αλέξανδρος», ενώ ο κύριος Τόλης Δημήτρης, ανέλαβε την ξενάγηση, παρουσιάζοντας στα παιδιά στιγμές από την καθημερινή ζωή των προγόνων τους: την εργασία στο χωράφι με αγροτικά εργαλεία, τα οικιακά σκεύη του σπιτιού, τη διαδικασία παρασκευής του ψωμιού, την κατασκευή υφασμάτων στον αργαλειό, την ενδυμασία, αλλά και τον τρόπο διασκέδασης και κοινωνικής ζωής στα παλαιότερα χρόνια.
Στη συνέχεια, στο εργαστήριο παραδοσιακής φορεσιάς του κ Τόλη, οι μαθητές γνώρισαν τη χαρακτηριστική φορεσιά της Νεοχωρούδας και ενημερώθηκαν για τη διαδικασία δημιουργίας μιας αυθεντικής παραδοσιακής ενδυμασίας, καθώς και για τη μακροχρόνια έρευνα που απαιτήθηκε ώστε να αναπαραχθεί πιστά με βάση τα παλιά πρότυπα.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την εκμάθηση παραδοσιακών χορών της περιοχής, προσφέροντας στα παιδιά μια βιωματική εμπειρία γνωριμίας με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου τους.
Υπεύθυνη υλοποίησης δράσων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ΣΤ΄τάξης: Σπάνου Κωνσταντινιά
by spantina