ΤΑΞΕΙΣ

Δράσεις, επισκέψεις, σκέψεις….προτάσεις , μέσα στις τάξεις.

Γιορτή για την Επέτειο Μνήμης της 17ης Νοέμβρη

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η γιορτή μνήμης, αφιερωμένη στην επέτειο 50 χρόνων από τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου. Οι γονείς και οι μαθητές του σχολείου παρακολούθησαν με ενδιαφέρον τα εκπληκτικά παιδιά της ΣΤ τάξης, τα οποία εντυπωσίασαν με ποιήματα, θεατρικά σκετς και τραγούδια. Η δασκάλα κ. Ευθυμία Δημοπούλου, σε συνεργασία με τη θεατρολόγο κ. Μερσίνη Παπαδοπούλου και τον μουσικό κ. Μανώλη Γερεμπακάνη, προετοίμασαν με μεράκι αυτήν την όμορφη εκδήλωση, δίνοντας έμφαση στην αξία και τη σημασία της ημέρας. Η 17η Νοεμβρίου […]

Συμμετοχή στο 14ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής στο Noesis

Στις 15 Απριλίου 2022 το σχολείο μας συμμετείχε με μαθήτριες και μαθητές της  Στ τάξης,  στο 14ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής ,όπου παρουσιάσανε τη δημιουργία ενός ηλεκτρονικού παιχνιδιού με scratch, το Covid Chaser, ένα παιχνίδι σχετικό με τους κορονοϊούς και  την καταπολέμηση τους  με τον εμβολιασμό!! Το δημιούργησαν στο μάθημα ΤΠΕ με τον δάσκαλο της πληροφορικής κ. Ιάσονα Κουκλιάτη. Επιλέχτηκαν να παρουσιάσουν τη δουλειά τους στην κεντρική σκηνή και στο τέλος κέρδισαν τα χειροκροτήματα και τα συγχαρητήρια καθώς

ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ

Επίσκεψη στο Μουσείο Ανθρωπίνου Σώματος Την Δεύτερα 11/04/2022 η ΣΤ1-ΣΤ2 και η Β τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Νεοχωρούδας, επισκεφτήκαμε το “Μουσείο Ανθρωπίνου Σώματος” “Human Body Museum”, που βρίσκεται στον πολυχώρο Nouvelle στο Ωραιόκαστρο. Το Σώμα είναι μια γιγαντιαία κατασκευή, μοναδική στην Ευρώπη, έχει μήκος

Συμμετοχή στον 6ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: ?Να σου πω μια παροιμία;??»

Το σχολείο μας και συγκεκριμένα η Στ2 τάξη έλαβε μέρος στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: “Να σου πω μια Παροιμία..” Ο εν λόγω διαγωνισμός απευθύνονταν  σε μαθητές και μαθήτριες των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών Σχολείων της χώρας αλλά και των Ομογενειακών Σχολείων και των Τμημάτων Διδασκαλίας της Ελληνικής Γλώσσας στην Ευρώπη. Στόχος του διαγωνισμού είναι να ευαισθητοποιήσει και να αφυπνίσει τους μαθητές και τις μαθήτριες, να δημιουργήσει νέους αναγνώστες και νέες αναγνώστριες, να εμπνεύσει νέους και νέες […]